孙希畅

张蕊

数学学习中考核心课
英语学习中考词汇，根据学生学习情况每天20-30个单词学习，学完后立即测验。单词学完后剩下时间学语法。

张蕊

数学：
数与式串讲
1.实数2.整式与分式3.二次根式
数与式公式精编
1.实数2.二次根式3.整式与分式
母体精讲：先做题，后改判（会做的做完了没有改判，下次课进行改判和不会的题听讲解）

英语：背诵中考词汇30个，掌握16个，下次课目标定20单词

学习状态认真，老师教给的学习方法能很快的运用起来！

石芯宁

2025.4.16
英语：筛高考单词 并测验60个 准确率高
数学：学习同步课内容数与式 并做题
数学基础知识弱 导致做题困难 英语背单词有效率 学习认真

张蕊

数学：七上同步有理数～有理数的概念、有理数的运算，听课做练习题。
英语背诵上次课未完成的单词并背诵新单词17个
上课认真，老师教的学习方法能很快运用起来，数学错题做标记，红笔改判。

石芯宁

2025.4.23
学习内容
英语：学习新单词60个 并测验 不会的单词记到本上
数学：做有理数一章习题
学习状态
进入状态快 笔记做的认真

石芯宁

2025.5.21
学习内容
数学：听七年级兵器谱有理数部分并做题
学习状态
基础知识掌握良好，理解能力强，上课状态认真 专注

张蕊

英语：听语法——专有名词、可数名词复数、名词所有格，听课做题做笔记。
上课认真
作业：1.背诵语法知识点明天检查背诵2.背诵单词10个

张蕊

上午：
英语：
复习：
1.检查单词默写，全对。检查昨天学习知识点全对。
2.复习昨天所学知识点和单词。
新授：
1.年龄表达法、序数词的用法、日期时间表达法。
时间表达法掌握不好，下节课需要再听一次。
定冠词用法掌握不好，下节课需再听一次。

作业：10个单词背诵默写，上午所学知识点会背明天上课前检查。序数词1-20默写一遍，红笔改判。

庞倩

英语：
复习：检测昨日所学单词默写（正确率较高，出现一处错误拼写）；默写1—20基数词变序数词  （出现细节错误3处）；复习语法时间表达法及定冠词用法内容
新授：单词
作业：要求今日所学新单词会默写，语法内容笔记会背诵

庞倩

英语
课前测试：默写上次课所学单词及语法抽查背诵（词汇默写准确率较高，但语法笔记内容掌握情况依然不好尤其是序数词用法部分还需加强）
新授：词汇及语法代词篇人称代词的主格和宾格、形容词性物主代词的用法、名词性物主代词的用法、形代和名代的区别。
课堂表现及家庭作业完成情况：听课状态良好但临近下课注意力不集中；作业完成情况不好，测试前需给出大部分时间复习。
作业：新词汇会默写，语法重点内容会背